Op Aventoer: Samen de natuur in!
Afgelopen periode stond op Skoalle It Aventoer volledig in het teken van het thema ‘Wij gaan samen de natuur in!’. Zoals gebruikelijk werkten we thematisch. Van vakantie tot vakantie staat altijd één schoolthema centraal, waarin alle groepen op hun eigen manier op ontdekking en avontuur gaan. Ook deze periode stond weer in het teken van plezier, onderzoek, avontuur en samen leren, zowel binnen als buiten de school.
In alle groepen werd er volop geleerd over de natuur. In de onderbouw (groep 1, 2 en 3) stond het thema kriebelbeestjes centraal. De kinderen deden allerlei activiteiten rondom insecten en de natuur. Groep 3 presenteerde aan de kleuters trots hun zelfgemaakte posters en vertelde wat zij hadden geleerd over verschillende insecten.
Een bijzonder moment was de presentatie van Nynke Zijlstra uit groep 8 in de onderbouw. Zij nam haar eigen bijenkast en imkerpak mee en vertelde enthousiast over het werk van een imker. De kinderen mochten zelfs honing proeven van haar eigen bijen. Hoe bijzonder is het dat we gewoon een eigen imker op school hebben! Haar presentatie was leerzaam en heel leuk.
Tijdens een gezamenlijke les in de onderbouw werkten we met een zogeheten stiltevraag: “Aan welke woorden denk je als je de volgende planten ziet?” Eerst dacht iedereen zelf na, daarna werd er in kleine groepjes overlegd. Dit zorgde voor mooie gesprekken en nieuwe ideeën. Vervolgens onderzocht elk groepje een eigen plant of kruid met behulp van een stappenplan, waarbij alle zintuigen werden gebruikt. Als afsluiting bedachten de kinderen hun eigen plant of bloem, met een naam en eigenschappen, en presenteerden deze aan elkaar. Zo werkten we niet alleen aan kennis van de natuur, maar ook aan taal.
Ook gingen we op bezoek bij tuincentrum Tuin! in De Westereen. Daar kregen de kinderen van Tjitze Jan uit groep 5 uitleg over hoe planten groeien en hoe je ze verzorgt. Daarna gingen ze zelf op ontdekking met een tuincentrum-bingo. Spelenderwijs leerden ze van alles over bloemen, planten en zelfs bijzondere dieren. Het was een gezellige en leerzame ochtend. Fijn dat we met zo’n grote groep welkom zijn op het tuincentrum.
In de middenbouw gebeurde er ook van alles. Groep 4 en 5 gingen op excursie naar de vlindertuin in Havelte, waar ze veel leerden over vlinders en hun leefomgeving. In de klas maakten ze vervolgens eetbare vlinders van eierkoeken en fruit. De kinderen gingen aan de slag met een eigen onderzoeksvraag over insecten. Ook kwamen er kuikentjes op bezoek vanuit groep 8. Ze waren natuurlijk klein, zacht en ontzettend schattig. In groep 8 waren de kuikentjes uitgebroed met een broedmachine. Daarnaast hadden de kinderen kikkervisjes in de klas, die ze elke dag volgden in hun ontwikkeling.
Groep 6 en 7 werkten rondom duurzaamheid en recycling. Zo hielpen ze mee met het opruimen van afval in het dorp en kregen ze een gastles van Omrin, gecombineerd met een recycleles met VR-brillen. Tijdens dit digitale avontuur volgden ze het afvalproces van prullenbak tot nieuw product. Een leerzame en indrukwekkende ervaring.
De groepen 4 t/m 8 gingen ook praktisch aan de slag met het maken van vogelhuisjes. Met hulp van betrokken vrijwilligers uit het dorp werd er fanatiek getimmerd. Het was soms best een uitdaging, maar door goed samen te werken lukte het om alles op tijd af te krijgen. Iedereen ging trots met een eigen vogelhuisje naar huis.
Voor groep 8 stond daarnaast een bezoek van de Vogelwacht op het programma. De leerlingen kregen uitleg over hun werk en gingen daarna de wei in om eieren te zoeken. Ook werd er nog gefierljept. Deze ochtend was een sportieve en typisch Frysk aventoer!
Naast het natuurthema waren er ook andere gezellige activiteiten. Zo vierden we samen Pasen met creatieve opdrachten, zoals het knutselen van kleurrijke paaseieren en een paasloopspel op het plein.
De periode werd feestelijk afgesloten met een gezamenlijke natuur-expeditie. Ouders en kinderen gingen samen op pad door het dorp en het bos, met opdrachten en een flinke dosis nieuwsgierigheid. Veel kinderen kwamen verkleed als avonturier en ontdekten al speurend de natuur in hun eigen omgeving. Een mooie afsluiting van het thema!
Kort daarna volgden de Koningsspelen, waarbij de hele school in beweging kwam. In de sportzaal werden allerlei spellen gespeeld, met vooral veel plezier en samenwerking.
Ook buiten school lieten we ons zien. Tijdens het schoolvoetbaltoernooi in Gorredijk deden twee teams mee. Beide teams speelden fanatiek en sportief. Eén team bereikte zelfs de finale in Ureterp en eindigde uiteindelijk op een knappe tweede plaats. Hoewel de winst net werd misgelopen, zijn we ontzettend trots op de inzet en het samenspel van alle spelers.
Al met al kijken we terug op een mooie, afwisselende en avontuurlijke periode. Naast het harde werken aan rekenen en taal was er volop ruimte voor talent, creativiteit, beweging en samen beleven. Het thema ‘Samen de natuur in’ bracht niet alleen kennis, maar vooral ook plezier en verbinding in en buiten de school. Zo wordt onze naam en schoolvisie steeds meer zichtbaar.
